Qui est Franck Lucéa ?

Je suis professeur de français certifié depuis 10 ans. J'ai enseigné dans toutes les conditions : collège rural, lycée de centre-ville ou lycée professionnel en état de guerre civile. J'ai toujours pratiqué la narration sous toutes ses formes : courts-métrages, scénarios, bandes dessinées…
µ A l'université, je me suis passionné pour l'étude du style. En parallèle, j'ai exercé les fonctions de webmestre (notamment pour l'APCE, et l'entreprise Mâyâ ntic) et j'ai fondé une entreprise dédiée au jeu vidéo. 
J'ai travaillé dans la structure de Canal Plus Idée pour un projet de série de court métrage.
Je peaufine depuis deux ans un roman de littérature jeunesse et un scénario de long métrage.

Quelques exemples de mes écrits :

Conte pour enfants .
Enquête policière pour un journal pour enfants.
Incipit de texte autobiographique.
Incipit de roman humoristique.

Qu'est-ce que le "style" ?
Flaubert disait "le style, c'est l'homme", et toute la difficulté pour un écrivain public consiste à écrire comme l'autre, celui à qui il prête sa plume. Le style est aussi l'adéquation entre le propos et sa forme. "Ce que j'écris" est en rapport direct avec "comment j'écris."

Prenons pour exemple la phrase liminaire de Bilob le Hobbit :
"Dans un trou vivait un hobbit"
Cette phrase à l'air de rien, toute simple, elle semble bien adaptée à un conte pour enfants, tant pour la syntaxe que le vocabulaire. Cependant, on note l'inversion de la syntaxe classique : le sujet postposé, le CC de lieu en tête de phrase et le verbe en place centrale. Cela crée un effet de surprise, de fantaisie, d'incongruité rigolote parfaitement adapaté au récit. Et le manque de précision volontaire, l'affirmation brutale, les déterminants indéfinis ne manquent pas de questionner le lecteur et de lui donner envie d'en savoir un peu plus...

Bref, le style est aussi un ensemble de procédés qui permettent de renforcer, souligner, rendre efficace un propos, une idée, une histoire. C'est là, la valeur ajoutée de l'écrivain public.